Psicopedagogía Infantil

Niños con cáncer:¿ Cómo reaccionar ante la noticia? Esa primera impresión, la oportunidad de un buen comienzo Sin dudas es un momento difícil para el cual ningún padre está preparado: el momento en que un médico se acerca y le da la noticia que su hijo o hija sufre de cáncer. Escuche Niños con cáncer:¿Cómo [...]

¿Cómo elegir una escuela para mi hijo? Lic. Susana Pass Datos: Lic. Susana Passano. Psicopedagoga-Psicoanalista (Especialista en atención niños) Finaliza un año escolar en pocos meses comienza otro y para algunos padres empieza a instalarse una cuestión a resolver: elegir escuela para sus hijos. Escuche ¿Cómo elegir una escuela o colegio para mi hijo?.

La Educación como una oportunidad para la Paz. Licenciada Gabriela Varela, psicopedagoga argentina. Voy a comenzar este relato resaltando que EnCuentos.com es Embajada de la Paz 2011. Como es sabido fue nombrado por Mil Milenios de Paz y Fundación Paz, Ecología y Arte. Lo que lo distingue y lo identifica es La Bandera de [...]

Construcción y reconstrucción de la discapacidad. Convivencias y avances. Gabriela E. Varela Licenciada en Psicopedagogía. EnCuentos propone un espacio para contar, para construir una narrativa. Desde un enfoque psicopedagógico les propongo reflexionar acerca de los cambios conceptuales que se vienen produciendo sobre la discapacidad. Escuche Construcción y reconstrucción de la discapacidad. Cambios conceptuales..

Etapa prenatal. Niveles de la intervención temprana. En la etapa prenatal existe la posibilidad de detectar distintas condiciones y situaciones de riesgo, dados los avances científicos que permiten actualmente actuar y conocer fehacientemente desde los primeros meses de embarazo: Escuche Niveles de la intervención temprana. Etapa prenatal.

¿Hay trabajo en las aulas? Lic. Susana Passano Psicopedagoga y psicoanalista argentina. Mi frecuente presencia en las aulas tanto en nivel primario, como en nivel secundario me da la posibilidad de observar que la mayoría de los docentes han reemplazado las clases de enseñanza por clases en las que los alumnos resuelven actividades. Debería introducirlos en [...]

Niveles de la intervención temprana. Desarrollo infantil. Prevención primaria en atención temprana La prevención primaria de los trastornos en el desarrollo infantil tiene por objetivo evitar las condiciones que pueden llevar a la aparición de deficiencias o trastornos en el desarrollo infantil. La terapeuta en estimulación temprana encara ésta prevención a partir del nacimiento del bebé y de [...]

Objetivos de la estimulación temprana. El principal objetivo de la Atención Temprana es que los niños que presentan trastornos en su desarrollo o tienen riesgo de padecerlos, reciban, siguiendo un modelo que considere los aspectos bio-psico-sociales, todo aquello que desde la vertiente preventiva y asistencial pueda potenciar su capacidad de desarrollo y de bienestar, posibilitando de [...]

Algunas reflexiones sobre las vacaciones. Lic Susana Passano Psicopedagoga-Psicoanalista. Especialista en atención niños. La palabra “vacaciones” deriva del latín vacans, participio del verbo vacare: estar libre, desocupado, vacante (como un puesto de trabajo). Se origina en el término latino vacatio. Este vocablo significa a un tiempo vaciamiento y suspensión de las actividades normales Me interesa destacar [...]

Fobia a los exámenes. Licenciada Susana Passano Psicopedagoga-Psicoanalista. Especialista en atención niños. ¿Qué significa tener fobia a los exámenes? Fobia es una denominación muy general sobre una nosología psiquiátrica que se refiere a miedos exagerados o intensos ante situaciones supuestamente simples, tranquilas que no deberían producir tal miedo. El psicoanálisis trata este tema de manera muy profunda. Mencionaré [...]