La importancia del juego en los niños


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El juego. Actividad fundamental en la vida de los niños. Psicología infantil

Es esencial reconocer la importancia del juego en los niños. Jugar es fundamental en la vida de los más pequeños, es imposible pensar la infancia sin él.

Jugar crea vínculos

Importancia del juego en los niños

Se trata de la actividad por excelencia a la hora de crear vínculos –incluso con la realidad–, de procesar actividades y de forjar la propia identidad como sujeto.

Es un medio creativo de expresión y de aprendizaje, es tomar contacto con el mundo interno del niño y el que lo rodea. Todo esto y mucho más encierra un momento lúdico, de ahí su importancia y presencia en el cotidiano de los chicos.

En cada proceso de juego los pequeños se van adaptando, desarrollando física, emocional y socialmente. Con sus juegos se insertan en el medio familiar y social, van entrelazando sus vidas con sus seres queridos.

Es una construcción en la que no hay reglas ni recetario de estímulos, los momentos más recordados son aquellos en los que jugamos por el placer mismo de jugar, sin pautas impuestas. Es una actividad voluntaria que está ligada al placer, es un encuentro sin exigencias.

Además, los adultos (padres y docentes) si observan a los pequeños jugar pueden obtener mucha información.

En el juego el niño se manifiesta, a través de las acciones lúdicas muestra sus afectos, los intereses y hasta los conflictos que atraviesa.

El ejemplo más típico es un chico que tiene que ir a una guardia, lo revisan y hasta pueden tener que pincharlo. Él puede sentirse invadido, no entender qué pasa, por eso al otro día o al volver a la casa seguramente jugará al doctor y le dará vacunas a sus muñecos, con eso pone de manifiesto su estado de ánimo y repara la situación vivida de manera traumática.

Juego sensorial y simbólico

En cada etapa el juego va cambiando, acompañando la maduración del infante. Primero es un juego más sensorial y lo simbólico se va incorporando luego.

Por eso, cada período puede ser un indicador para saber cómo está el pequeño, si lo que hace coincide con lo esperable.

Así, a los dos años tienen un juego más individual, mientras que a los 4 comienzan a socializar un poco y a los 5 ya comparten. Es importante aclarar que un chico puede jugar solo siempre que haya existido un adulto que le haya garantizado que pudiera hacerlo, de lo contrario no tendría modo de desarrollarlo.

Por supuesto, el juego también es útil ante situaciones adversas, tanto en lo que lleva a una dificultad del desarrollo como en contextos rudos.

Así, es frecuente que alguien note que los chicos en situación de calle jueguen de manera aparentemente violenta, esto visto con una mirada ingenua, pero en realidad de esa manera se están creando lazos, se contienen y ayuda a establecer un orden de liderazgo y de fuerza. Como aquellos chicos que saltan en una pierna en las plazas y la broma es tirarse pegándose.

Conclusión

Por todo esto, los adultos deben garantizar los momentos de juego, buscando que los niños minimicen sus horas frente a la televisión, evitando las agendas cargadas y las múltiples tareas dirigidas. Hay que fomentar que se encuentren con el placer, pues será una sensación que los acompañará y guiará el resto de sus vidas.

Damián Calvo
Presidente de Lekotek
www.lekotek.org.ar

Qué es Lekotek

Lekotek es una organización sin fines de lucro que trabaja para integrar a niños y niñas con discapacidad y en situación de riesgo social a sus familias y a la comunidad a través del juego. Facilita el acceso al juego a toda niña y/o niño y su familia, que por alguna razón vea obstaculizada su ingreso al mismo. Llega con sus programas a 54000 beneficiarios a través de su red de mas 24 juegotecas en diferentes puntos del país.

Damián Calvo es Director Ejecutivo de la Asociación Civil Centro Lekotek Argentina. Profesor Nacional de Educación Física, psicomotricista y, actor y director teatral. Ha dictado seminarios vinculados a temas como Juego e Identidad; Juego y desarrollo infantil; juego y Familia – Tiempo Libre y Necesidad Especial, Cuerpo dramático, entre otros. Juego y discapacidad, Juegotecas en el ámbito de la salud / la educación / la comunidad. Ha participado dentro y fuera del país en diferentes encuentros de capacitación / seminarios y conferencias sobre trabajos vinculados a la temática de la inclusión de personas con discapacidad a través del juego.

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