Revoloteando 🦆 Yasnai, ¿podrías definirme el concepto de ave?

Por Gisela de la Torre Montoya. Cuentos educativos para niños.

Revoloteando es un simpático cuento ideal para enseñar a los niños y niñas el concepto de ave. Es un breve relato de la escritora cubana Gisela de la Torre Montoya con algunos conceptos para aprender y otros para reflexionar en el aula.

Pero primero, comencemos con comprender qué es un ave y cuáles son sus características.

¿Qué es un ave?

¿Qué es un ave? Características

Las aves son animales de sangre caliente, vertebrados, con patas o garras en las extremidades posteriores, y cuyas extremidades anteriores evolucionaron hasta convertirse en alas que les permiten, en la mayoría de los casos, volar (aunque existen muchas aves que no vuelan). Tienen el cuerpo cubierto de plumas y son ovíparas, es decir que para reproducirse ponen huevos que incuban hasta su eclosión.

¿Cuáles son las características de las aves?

Características de las aves

Las características generales más importantes de las aves son:
✔ Su cuerpo está cubierto de plumas.
✔ No tienen glándulas sudoríparas, a diferencia de los mamíferos. En lugar de sudar, las aves jadean.
✔ Sus extremidades anteriores son alas, que muchas veces utilizan para volar, aunque algunas aves como el pingüino o el avestruz no puedan hacerlo.
✔ Tienen gran capacidad visual y auditiva.
✔ Su esqueleto es muy liviano, porque sus huesos son huecos.
✔ Algunas aves tienen una bolsas especiales, llamadas sacos aéreos, que están llenos a aire y facilitan el vuelo.
✔ Sus músculos pectorales son fuertes, para poder batir las alas.
✔ Son animales de sangre caliente.
✔ Tienen pulmones para respirar.
✔ Poseen en la boca un pico, sin dientes. Aunque puede variar según su alimentación.

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Revoloteando

Revoloteando - ¿Qué es un ave? - Cuento infantil

Yasnai llegó más temprano que de costumbre a la escuela, se entretuvo en hojear las páginas de un libro que le habían regalado. Rosario, quien siempre quería distinguirse y constantemente se equivocaba al responder las preguntas que le hacía la maestra, con ironía le dijo al llegar:

¿Te estas aprendiendo la clase anterior para cuando la “seño” pregunte, estar en la avanzada? ¡Siempre quieres ser la mejor!

No es esa mi intención, estoy leyendo este libro y mirando sus bonitas láminas. Mira.

Trató de mostrársela, pero la niña dándole la espalda se alejó, no sin antes decir, que no le interesaba verlas.

Durante las clases sobre las aves, Rosario hacía que estaba escuchando pero su pensamiento se encontraba lejos, la maestra hizo varias preguntas que algunos supieron contestar…

Yasnai, ¿podrías definirme el concepto de ave? -preguntó la maestra.

Sí. El ave es un animal que tiene el cuerpo cubierto de plumas y posee alas.

¡Correcto! Explica un poco más…

La niña luego de pensar, como para no cometer ninguna equivocación, amplió:

Voy a decir tres características más de ellas: Poseen picos, respiran por pulmones y nacen de huevos con cáscaras dura.

Muy bien. ¿Alguien puede decir algo más sobre el tema?

Rosario que en esos momentos prestó atención, por lo bajo comentó: “Como siempre, Yasnai creyéndose que es la mejor del aula, ahora le demostraré que también lo soy” y levantó la mano.

Explique, Rosario…

También que vuelan —dijo la niña.

Rosario, no siempre. El pingüino no vuela y sin embargo es un ave, hace poco lo dije, -dijo la maestra con paciencia.

La pequeña no se dio por vencida al decir que podía mencionar algunas aves.

Hazlo, -dijo la maestra, observando cómo la niña enumeraba con los dedos.

La paloma.

Correcto Rosario, pon dos ejemplos más.

¡La cotorra y la mariposa! -dijo realzando sus palabras.

Algunos niños soltaron una carcajada que la maestra detuvo con un gesto de reproche, luego de respirar profundo explicó:

La mariposa no es un ave Rosario, lo expliqué muchas veces para que no hubiera duda, es cierto que vuela pero como dijera Yasnai, todas las aves poseen plumas y la mariposa no, ¿Dónde andabas mariposeando cuando aclaré esto, Rosario? ¿Dónde? Porque casualmente puse el ejemplo de las abejas y las mariposas.

La niña agachó la cabeza y pensó: “Es verdad que no estaba atendiendo, pero ¿por qué tuvo la maestra que mencionar a Yasnai? siempre Yasnai”.

La maestra luego de explicar más sobre las aves, dio por terminada la clase, pidiéndoles a los alumnos que hicieran la tarea que había orientado para el día siguiente.

Al salir del aula Yasnai se acercó a Rosario diciéndole con dulzura:

¿Sabes? el libro que estaba leyendo era sobre las aves, te lo puedo prestar si quieres.

Basta ya “sabelotodo” me parece que te quieres burlar de mí -trató de pegarle, pero Yasnai esquivó el golpe, diciéndole que sólo quería ayudarla.

Algunos del aula, salieron en su defensa y regañaron a Rosario, quien salió corriendo y gritando que todos eran unos mentecatos.

Manuel, el niño que gustaba de poner apodos, le gritó:

¡Mariposa! En adelante te diremos ¡Mariposa!

¡Estúpido!, -vociferó rabiosa Rosario¡eres un estúpido!

Desde entonces algunos de los niños la llamaban mariposa, claro, a escondidas de la maestra.

Al principio Rosario se enfadaba, después acabó por no sentirse ofendida por ese mote y comenzó a prestarle más atención a las clases.

Fin.

Revoloteando es un cuento de la escritora Gisela de la Torre Montoya © Todos los derechos reservados.

Para reflexionar y conversar en el aula

Aunque el cuento nos ayuda a entender qué son las aves y sus características, vemos que también suceden cosas sobre las que se podría conversar y reflexionar en el aula con compañeros y maestros.

  • ¿Qué piensas sobre el comportamiento de Rosario?
  • ¿Crees que Yasnai actúa bien con Rosario? ¿Debería hacerlo de otra manera?
  • ¿Crees que la maestra contesta bien al error de Rosario?
  • ¿Está bien la forma de preceder de Manuel al poner un apodo a Rosario?
  • ¿Piensas que los otros niños actúan bien al llamarla a Rosario por el apodo?

Sobre Gisela de la Torre Montoya

Gisela de la Torre Montoya - Escritora

“Soy Gisela de la Torre Montoya, escritora de Santiago de Cuba, Cuba. Tengo varios libros publicados en mi país y en revistas de México, España y en Argentina en la revista Cyber Countries. También en Argentina me publicaron en una antología donde muchos escritores del mundo tuvimos la dicha de exponer nuestros cuentos. Fue publicada por la editorial Vuelta a Casa de Buenos Aires, y presentada en el 2013 aquí en Santiago de Cuba por el argentino Ángel Kandel.”

Gisela es narradora; ha obtenido premios en certámenes como ProversoLeer es saber, y Ángelus; también, ha integrado jurados en “Leer es saber” y “Samuel Feijoo”.

De ella son los títulos:

  • “La sirena que quería las estrellas (Ediciones Santiago, 2011);
  • “El nido” (Editora Abril, 2012);
  • “El cerdo comilón” (Editora Abril, 2013);
  • la antología Café con Letras-La Re-evolución de la Palabra (Editorial Vuelta a casa, de Buenos Ares, Argentina, 2013).

Ha publicado la antología “La fuerza del mundo”, y en varias revistas argentinas, españolas y mexicanas. También en la revista “El Papalote” y el folletín “La Chiringa”, en Bayamo, Cuba.

“Porque leer hace más hermoso al mundo y así ayudo a que las personas de cualquier edad aprendan o al menos se interesen por las cosas bellas que nos rodean.”

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