Consejos para Padres

¿Cómo afecta el entorno a un niño con discapacidad intelectual?
La importancia de un entorno positivo para los niños con discapacidad intelectual Aún cuando los hijos sean deseados y amorosamente esperados, la mayoría de las personas no está preparada para ser padres.
Jugar y leer van de la mano en el desarrollo del niño
Jugar y leer van de la mano en el desarrollo del niño El juego y la literatura son espacios diferentes, pero a la vez articulados. La palabra es quizás el primer espacio de juego. El juego es ante todo comunicación y el desarrollo del lenguaje da sus primeros pasos a través de éste.
Fundación Leer lanza la campaña “Leer en verano”
Fundación Leer lanza la campaña “Leer en verano” ¡Llega el verano y nuevas historias comienzan!
¿Tengo que jugar con mi hijo como si fuera un chico?
¿Acompañar al niño o jugar con él? Lo que parece obvio genera interrogación en los adultos. Esto se percibe en las consultas que realizan: ¿tengo que jugar con mi hijo como si fuera un chico?, ¿hasta dónde estoy jugando y cuándo le pongo límites? ¿cómo debo jugar con él?
Los mejores consejos a la hora de comprar regalos
Regalar, una acción que requiere preparación La Navidad es una época en la que abundan los regalos: en el arbolito, de los amigos, los que trae Papá Noel, los que satisfacen deseos propios y, claro, los empresariales.
¿Cuál es la importancia de compartir momentos al aire libre?
La importancia de estar al aire libre. Las ciudades, poco a poco, nos fueron alejando de la naturaleza, y los espacios verdes se fueron reduciendo. Incluso, los niños pasan la mayor parte del tiempo entre el cemento, jugando en espacios cerrados, con materiales duros, artificiales y tecnología.
¿Qué estrategias sencillas utilizar para que su hijo sea un buen lector?
¿Cómo hacer de tu hijo un buen lector? Sin duda alguna, el leer con los niños define el éxito en promover la lectura temprana.
La importancia del contexto social y familiar en la discapacidad intelectual
El contexto social y familiar puede modificar los pronósticos y contribuir a una mejor calidad de vida Los paradigmas sobre la discapacidad intelectual están cambiando y paulatinamente las personas con alguna dificultad de este tipo empiezan a ser incluidas socialmente.
Consejos de Fundación leer: un tipo de libro para cada edad
Consejos de Fundación leer: un tipo de libro para cada edad La oferta de literatura infantil y juvenil es muy variada. Mantenerse al día es difícil y, en ocasiones, son los propios niños los que demandan títulos o colecciones concretas que se ponen de moda.
¿Cómo armar un espacio ideal para el juego?
¿Cómo armar un espacio ideal para el juego? Tener un buen espacio para jugar puede ser fantástico, pero para que sea ideal debe haber un adulto con la mirada atenta y la predisposición necesaria para estimular el momento lúdico.
Leer con los niños define el éxito en promover la lectura temprana
¿Cómo ayudar a su hijo ser un buen lector? Sin duda alguna, el leer con los niños define el éxito en promover la lectura temprana. Al poner en acción algunas estrategias sencillas, se hará una gran diferencia en la capacidad de los niños de desarrollarse como buenos lectores y escritores.
Una propuesta para el día de la madre: “Rutinas felices”, Ed. Paidós
Una propuesta para el día de la madre: “Rutinas felices”, Ed. Paidós Una agenda real de contenidos prácticos y didácticos para padres.
¿Jugar al futbol, es “jugar”? ¿Competencia o diversión?
¿Jugar al futbol, es “jugar”? ¿Competencia o diversión? Todo el tiempo hablamos de “jugar al futbol”, por ejemplo. Pero el deporte, ¿es un juego?
Lectoescritura: Proceso que comienza desde el primer día de vida
Lectoescritura: un logro que se debe acompañar. La adquisición de la lectoescritura es un proceso que comienza desde el primer día de vida y continúa siempre, pues continuamente hay palabras nuevas que aprender, reglas ortográficas a revisar y textos que leer.
El juego. Actividad fundamental en la vida de los niños
La importancia del juego en la niñez. El juego es fundamental en la vida de los niños, es imposible pensar la infancia sin él. Se trata de la actividad por excelencia a la hora de crear vínculos –incluso con la realidad–, de procesar actividades y de forjar la propia identidad como sujeto.
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