Psicopedagoga Marcela Gustini

Etapa prenatal. Niveles de la intervención temprana. En la etapa prenatal existe la posibilidad de detectar distintas condiciones y situaciones de riesgo, dados los avances científicos que permiten actualmente actuar y conocer fehacientemente desde los primeros meses de embarazo: Escuche Niveles de la intervención temprana. Etapa prenatal.

Niveles de la intervención temprana. Desarrollo infantil. Prevención primaria en atención temprana La prevención primaria de los trastornos en el desarrollo infantil tiene por objetivo evitar las condiciones que pueden llevar a la aparición de deficiencias o trastornos en el desarrollo infantil. La terapeuta en estimulación temprana encara ésta prevención a partir del nacimiento del bebé y de [...]

Objetivos de la estimulación temprana. El principal objetivo de la Atención Temprana es que los niños que presentan trastornos en su desarrollo o tienen riesgo de padecerlos, reciban, siguiendo un modelo que considere los aspectos bio-psico-sociales, todo aquello que desde la vertiente preventiva y asistencial pueda potenciar su capacidad de desarrollo y de bienestar, posibilitando de [...]

La estimulación temprana como una disciplina terapéutica. Marcela Claudia Gustini, psicopedagoga y terapeuta en intervención temprana y estimulación temprana. ¿Cómo se lleva a cabo? La estimulación temprana se basa en la repetición de lo que se viene a llamar unidades de información o bits. Al igual que todos los niños aprenden a hablar por si mismos (a [...]

Le damos la bienvenida a EnCuentos.com a Marcela Claudia Gustini, psicopedagoga y terapeuta en intervención temprana y estimulación temprana. Los niños con problemas en su desarrollo son sujetos de pleno derecho de nuestra sociedad que deben estar amparados por los principios de la Declaración Universal de los Derechos del Niño. Escuche ¿Qué es la estimulación temprana?.